2014年(nián)4月(yuè)21日(&>£φrì)教育部出台《學生(shēng)體(tǐ)質•★​₹健康監測評價辦法》《中小(xiǎo)學校(xi​Ωào)體(tǐ)育工(gōng)作(zuò)評估辦法》《學校(xiào)體↕$£(tǐ)育工(gōng)作(zuò)年(nián)度報(bào)告Ωγ辦法》，将體(tǐ)質測試結果納入升學指÷→≥λ标，學校(xiào)評級等，特别強調數(shù)據作(zuò "₩)假帶來(lái)的(de)嚴重後果，力度進一(yī)步擴大(♦¶£dà)。

為(wèi)了(le)規避曆屆學校(xiào)體(tǐ₹₹Ω)測常由于設備低(dī)端、流程混亂、監控盲點等因素出現(xià★£n)數(shù)據錯(cuò)誤及作(zuò)弊現(xiàn)象。‌ 跟據《國(guó)家(jiā)學生(shēng)體(tǐ)質健§‌¥♠康标準》的(de)評分(fēn)标準，使用(yòng)科(kē)學智能↑™(néng)化(huà)的(de)測試儀器(qì)、動态體(tǐ)質測♠♣✔​試分(fēn)析及數(shù)據上(shàng)報(≥♠φbào)軟件(jiàn)，合理(lǐ)高(g÷¥§āo)效的(de)配置規劃方案。

【解決核心】

将精準測試、智能(néng)控制(zhì)、遠(yuǎn)程數™£(shù)據采集和(hé)雲計(jì)算(s≠↕×‍uàn)等系統與環節整合協調，實現(xiàn)人(rén)、機(←‍jī)、網絡信息的(de)快(kuài)速交互。

創造無憂的(de)測試環境，執行(xíng)過程嚴謹高±★↕(gāo)效，可(kě)應付大(dà)規模人(rén)>¶←群測試，大(dà)幅降低(dī)人(rén)力成本。×"↔

【方案流程】

1.體(tǐ)測公告

2.在線預約

3. 門(mén)禁系統

4. 項目測試

5.采集數(shù)據

6. 數(shù)據上(shàng)報(bào)♣≠•σ

7. 數(shù)據、運動處方公示與查詢

8.建立健康檔案管理(lǐ)機(jī)制(z∑ ™hì)

9.建立體(tǐ)質健康促進實驗室